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Formative assessment as a challenge for university education in the face of virtuality in times of the pandemic; Evaluación formativa como desafío de la educación universitaria ante la virtualidad en tiempos de pandemia

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dc.contributor.authorLavado Guzmán, Milagritos Yrene
dc.contributor.authorHerrera Alvarez, Angela Maria
dc.date.accessioned2025-09-05T16:37:24Z
dc.description.abstract[No abstract available]
dc.identifier.doi10.31876/rcs.v28i1.37673
dc.identifier.scopus2-s2.0-85126380370
dc.identifier.urihttps://cris.uwiener.edu.pe/handle/001/902
dc.identifier.uuidc81ff338-8584-4190-ab0a-5d1d4513f0aa
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Zulia
dc.relation.citationissue1
dc.relation.citationvolume28
dc.relation.ispartofseriesRevista de Ciencias Sociales
dc.relation.issn13159518
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleFormative assessment as a challenge for university education in the face of virtuality in times of the pandemic; Evaluación formativa como desafío de la educación universitaria ante la virtualidad en tiempos de pandemia
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage18
oaire.citation.startPage16
organization.acronymUPNW
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person.affiliation.nameUniversidad Privada Norbert Wiener
person.affiliation.nameEscuela de Posgrado de la UPNW
person.identifier.orcid0000-0001-7435-6147
person.identifier.orcid0000-0002-6399-3850
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